Un’esperienza all’Auditorium di Milano: “L’uccello di fuoco” di Stravinskij

Un’esperienza all’Auditorium di Milano: “L’uccello di fuoco” di Stravinskij  All’auditorium per un concerto per le classi 2D e 3D dell’indirizzo musicale della Pertini  Per quanto buone siano le casse, l’esperienza della musica dal vivo è ineguagliabile: si sente […]

Piattaforma Butterfly: una farfalla per combattere il bullismo

Spesso (per fortuna non troppo!) i ragazzi si trovano ad assistere a episodi che non gradiscono, a comportamenti che ritengono sbagliati, a dinamiche prevaricatrici.  Ma ugualmente spesso è difficile prendere posizione in prima persona, smettere di […]

Dialogo nel buio: un modo diverso di “vedere” per alcune classi del plesso Pertini

Dialogo nel buio è una mostra/percorso allestita dal dicembre 2005 presso l’Istituto Ciechi di Milano.  Una mostra percorso molto particolare: l’esplorazione degli ambienti viene fatta nella più completa oscurità! Sono quindi necessari gli altri sensi per […]

Studiare la mitologia greca: un modo di comprendere il mondo di Lizel

Zeus, Era, Afrodite, Ares, Apollo, Artemide… nel monte Olimpo soggiornavano gli Dei, secondo il culto degli antichi greci.  Monte Olimpo al tempo stesso lontano e irraggiungibile, con i suoi quasi tremila metri di quota, e terreno e condivisibile: gli […]

Mostrellini? Evviva!!! Una divertente attività di Thinkering per la 2B della scuola primaria di via San Giacomo!

Thinkering: un approccio educativo basato su un apprendimento caratterizzato dalla sperimentazione pratica; il termine nasce infatti dall’unione dei termini inglesi thinking, pensare, e tinkering, sperimentare.  In questo caso l’attività di Thinkering ha preso l’avvio dalla lettura di un libro, “i Mostrellini”, per esplorare l’ambiente […]

Al planetario di Milano per ruotare intorno al sole

Avrà quasi 100 anni (è stato inaugurato nel 1930) ma il Civico Planetario “U. Hoepli” di Milano non li dimostra: con la sua cupola di 19,6 metri di diametro e una capienza di 375 posti, è comunque il più […]